Kompreno en Psikologio

La koncepto de kompreno venis de gestalt-psikologio. Lia difino diras ke ĉi tiu subita kompreno de la esenco de la problemo-situacio, la malkovro de tute nova solvo, ne rilatigita kun la antaŭa vivda sperto. Por pli bone kompreni, kion vi komprenas, vi povas uzi la signifon de la vorto mem - angla kompreno tradukas kiel kompreno, subita diveno, kiu malfermas novan signifon.

Ĉiu el ni estas konata pri ĉi tiu fenomeno: kelkfoje ni pensas dum longa tempo pri la problemo, kiu ŝprucis, provas diversajn solvojn, kiujn ni konas, sed neniu el ili kontentigas nin al la ĝusta grado. Tiam oni povas kompreni, kaj la kompreno ekkaptos nin en la plej neatendita situacio, ofte tute ne ligita al la problemo. Arĥimedo ekkomprenis la esencon de sia leĝo, mergita en bano, kaj Newton faris la plej gravan malkovron, sidantan sub la pomarbo. Multaj sciencaj faktoj asocias kun subita konscio pri la esenco de kio okazas aŭ la malkovro de fundamenta nova solvo.

La malkovro de la enrigardo, kiel fenomeno estis farita fare de V. Koehler dum eksperimentoj engaĝantaj la grandajn simiojn. La besto estis en kaĝo, preter kiu kuŝis banano, al kiu ĝi neeblis atingi. Sed ĉe la atingo estis bastono. Post multaj provoj akiri bananon, la simio haltis ilin, kaj dum kelka tempo li nur rigardis lin. Se en tiu momento ankaŭ bastono estis en la kampo de vido, tiam la partoj de la bildo estis kunigitaj, kaj estis decido plifortigi la bananon kun helpo de improvizitaj rimedoj. Unufoje la solvo estis malkovrita unufoje, ĝi estis firme riparita kaj povus esti uzata en malsamaj situacioj.

Apliko de enrigardo en praktiko

Komprenebleco estas vaste uzata en praktika psikologio kaj longe foriris de gestaltoterapio. Preskaŭ ĉiuj psikologoj, sendepende de la direkto, en kiu ili funkcias, uzas ĉi tiun metodon: ili amasigas informojn per akiri respondojn al demandoj, demandante novajn, kiuj sekvas de la antaŭaj, kaj iom post iom alportas la klienton al la punkto, kiam li estos preta por malkovri la problemon mem. Kutime ĉi tiu procezo prenas multan tempon kaj penadon, postulas gravan parton de pacienco de la psikologo kaj de la kliento. Sed ĝi estas efika - iu ajn sugesto de la konsilanto persono povas salti la orelojn aŭ komenci nei, kvankam li nur diris la saman vorton. Nur se li faldis la bildon mem, li komprenis la tre esencon de la problemo kaj trovis sian fonton, nur tiam ĝi povas labori kun ili.

Uzu komprenon kaj en tia psikologia tekniko kiel trejnado. En ĉi tiu versio, la laboro iras kun tuta grupo de homoj. Ekzemple, komuna tasko estas donita, la decido okazas en la teamo kaj frue aŭ pli frue, dum la procezo de varmigita diskuto, iu donos la ĝustan respondon.

Ĝenerale, la momento de kompreno estas tre brila, la streĉiĝo amasigita dum longa diskuto, liberigas. Persono povas forgesi ĉion kaj salti de seĝo kun laŭta deklaro "Mi komprenas!" Kaj kun bruligaj okuloj, kaj nur tiam rimarkas, kio okazas grava renkontiĝo kaj tia konduto estas netaŭga. Al ĉi tiu momento, necesas havi multan informon pri la problemo kaj provu kombini ĝin laŭ diversaj manieroj, kaj poste la decido nepre venos.

Ĵus, la nocio de tempo-kompreno, do paroli, la tempo de iluminiĝo aŭ certa punkto de frakturo en kiu la vivo ŝanĝiĝas draste fariĝis vastigita. Liaj aŭtoroj argumentas, ke, reginte iun scion, persono povas ŝanĝi la mondon ĉirkaŭ li. La ideo ne estas nova kaj havas la rajton ekzisti, ĉar nia mondo estas en multaj manieroj kiel ni volas.