Edukaj laboroj kun malfacilaj adoleskantoj
Tre ofte en gepatroj, gepatroj kaj instruistoj faras samajn erarojn. Kun la komplekseco de plenkreskuloj, infanoj fariĝas difektitaj, ankaŭ "malhelpas" okazas, kaj en kazo de manifestacio de obstineco, la infano devas montri reziston, sed ne rompas sian volon kaj karakteron, kelkfoje ebla solvo venas per kompromiso. Ankaŭ, en la konflikto inter du paroj, instruistoj ne povas akcepti iun pozicion, necesas esti en la mezo. Kiam plenkreskuloj postulas nediskuteblan obeadon, ĉi tio limigas la kapablon de la infano por disvolvi sian propran opinion, iĝi sendependa kaj ofte kondukas al agresema konduto aŭ, kontraŭe, al rigideco kaj izolado.
La laboro de psikologo kun malfacilaj adoleskantoj estas nealirebla
Ĉar en multaj aspektoj la kialo por la deviga konduto de malfacila adoleskanto kuŝas en la mankoj de edukado, laboro kun gepatroj ankaŭ estas deviga ero en la korekta procezo.
La pozitiva rezulto en individua laboro kun malfacila adoleskanto dependas plejparte ĉu la instruisto (aŭ la gepatro) mem kredis pri la ebleco de ŝanĝoj en la infano mem, laŭ siaj perspektivoj.