Kiel vi scias, en la unuaj ses jaroj de sia vivo la infano rapide rapidas, sorbante pli da informoj ol li lernos laŭlonge de sia posta vivo. Samtempe la disvolviĝo de infano devas esti versátil: ĝi inkluzivas ambaŭ fizikan kaj intelektan, emocian, mensan, motoron, krea kaj morala evoluo. Ĉiuj ĉi tiuj aspektoj interŝanĝas inter si, reprezentante en la aro la harmonian evoluon de la infano.
Efektivigi la disvolviĝon de la infano estas dezirinda en la formo de ludo, ĉar tra la ludo, li plej bone perceptas lernadon. De ĉi tiu artikolo vi lernos pri diversaj ludoj por la evoluo de pensado, uzante, kiuj kuraĝaj gepatroj helpas siajn infanojn antaŭeniri mastrumante la mondon ĉirkaŭ ili. Oni devas rimarki, ke por infanoj de malsamaj kategorioj de aĝo oni rekomendas teni ludojn kun diversaj gradoj de komplekseco.
Ludoj por la disvolviĝo de pensado por infanoj sub 2 jaroj
Malmultaj infanoj, nur komencante sinjori ĉi tiun mondon, estas tre aktive evoluantaj ambaŭ mense kaj fizike. Sekve, ili preferas aktivajn ludojn, en kiuj ambaŭ ĉi tiuj komponantoj estas kombinitaj. La ĉefa trajto de la pensado pri infanoj de ĉi tiu aĝo estas, ke ili, unue, devas lerni la plej elementajn aferojn:
- kompari la nomon de la objekto (persono, besto) kun ĝia aspekto. Ĉi tiu tiel nomata asocia penso: ekzemple, la rimarko, ke la vorto "muso" signifas malgrandan grizan beston kun longa vosto;
- komprenu la kaŭz-efikan rilaton (la buloj, ĉar ĝi estas ronda);
- rekoni kaj distingi inter la bazaj konceptoj de grandeco, formo kaj koloro (granda / malgranda, ronda / kvadrato, ruĝa / blua).
Ĉio ĉi tio estas instruita al infanoj ambaŭ en la ĉiutaga vivo kaj dum disvolviĝaj agadoj faritaj de gepatroj hejme aŭ de instruistoj en fruaj lernejoj. Bona helpo en ĉi tio estas ludiloj kiel piramidoj, kuboj, buloj, sortistoj kaj kadroj. Instruu vian infanon ne nur ludi kun ili, sed plenumi viajn taskojn. Ekzemple, petu lin trovi la plej grandan kaj plej malgrandan el ĉiuj kuboj. Demandi ĉefajn demandojn: "Kie estas la ruĝa pilko?" Kio estas la formo de kubo? "
Krom ludiloj, infanoj adoras malsamajn "plenkreskajn erojn" - kuirejajn uzaĵojn, vestojn, ktp. Kiel evoluiga leciono, petu la infanon helpi vin, diru, prenu cerealojn, ordigi kukarbojn, ktp. Tiaj agoj notinde evoluigas infanajn pensojn kaj, krome, trejnas bonajn motorajn kapablojn.
Modoj de evoluo de pensado en infanoj 3-5 jarojn
Infanoj kreskas, kaj ili jam bezonas pli malfacilajn klasojn. Je ĉi tiu epoko ili ŝatas kolekti puzojn, mozaikojn, infanojn, ornami desegnojn, ludi kun la desegnisto. Ankaŭ ekzistas socia agado: estas deziro ludi rolon-ludojn. Tiel la infano provas trovi sian lokon en ĉi tiu mondo, li lernas komuniki tra la ludo. Provu kunigi vian muelilon en puĉo kun pupoj, aŭtoj aŭ bestoj kaj "paroli" inter si pro ilia nomo. Vi povas ludi malsamajn scenojn, fari divenojn inter si, labori per problemaj situacioj, ktp.
La evoluo de krea pensado estas grava aspekto de la afero. Eĉ se via infano ne fariĝos la dua Mozart aŭ da Vinci, kreaĵoj daŭre alportos al li multe da plezuro kaj profito. Faru kune aplikojn de kolora papero kaj naturaj materialoj, skulptu el plasto kaj argilo, kreu komponadojn de papero-makulo, pentri per brilaj koloroj, ludi muzikajn instrumentojn de infanoj.
Kiel disvolvi pensadon de infano 6-10 jarojn?
Infano de primara lernejo estas aktive evoluanta personeco. Per ĉi tiu tempo li jam posedas la fundamentojn de abstrakta kaj logika pensado, li povas legi, skribi kaj kalkuli bone.
La kapablo pensi estas la ĉefa diferenco inter persono kaj besto. Kaj la ĉefa rolo de gepatroj estas helpi sian infanon evoluigi pensadon laŭ luda formo, kio estas tre grava por la edukado de nova plena membro de moderna socio.