Kiel rakonti infanojn pri la milito de 1941-1945 en infanĝardeno?

Dum longa tempo la Patriotisma Milito, forlasita en la pasinteco, lasis vere profundan spuron en la vivo de multaj generacioj de homoj. Jam estas malmultaj veteranoj, kiuj partoprenis en la batalado, sed nepoj kaj nepoj ankoraŭ memoras kaj estas fieraj pri sia heroaĵo.

Dum partoprenado de nova generacio, ankaŭ necesas en la infanĝardeno informi infanojn pri la milito de 1941-1945 por ke ili komprenu kiel niaj herooj sukcesis venki la malamikon kaj protekti sian Patrinon. Nur tiel ni povos doni al la infanoj ĝentan ideon pri tiuj malproksimaj kaj malfacilaj militaj jaroj.

Kiel bone diri la infanojn pri la Granda Patriotisma Milito?

Ekzistas pluraj manieroj, uzante tion en kompleksa, ni povas atingi nian celon. Ideale, ĉi tio devas esti farita de ambaŭ edukistoj kaj gepatroj.

1. Legante al infanoj en infanĝardeno malgrandaj rakontoj pri la milito. Perfekte taŭga por ĉi tiu verko de Sergei Alekseev de kuraĝo, kuraĝo kaj amikeco. Infanoj povas esti enkondukitaj al simplaj poemoj "Fabelo de laŭta tamburo" aŭ "Mia frato iras al la armeo", kaj por infanoj en la meza grupo de infanĝardeno legas laŭte rakontojn pri la milito 1941-1945 kaj venko en ĝi: "Taiga dono", "Gaja Mamo "," Frategaj Gravaj "," Venko finis la militon. " 5-6-jaraj infanoj de la pli malnova grupo jam aktive simpatias kun la karakteroj de la libroj, do ili pli interesiĝas pri rakontoj pri la vivoj de siaj samuloj, ekzemple "Milito kaj Infanoj", "Kiaj Soldatoj Povas fari" ktp. La pli malnovaj infanoj povas esti enkondukitaj al la morala aspekto de la milito montrante ilin bonaj militaj filmoj de sovetiaj tempoj.
2. La kunveno de la infanoj de la infanĝardeno kun veteranoj de la milito eble ekzistos precize, kio kaŭzos al la infanoj veran intereson. Post ĉio, viva komunikado estas ĉiam pli bona ol eĉ la plej fascinanta libro. Tia kunveno povas esti timigita al la Venko-Tago aŭ antaŭtenita, tiel ke antaŭ majo la infanoj jam havis ideon de kiam milito estis kaj kial 9-a de majo estas tia granda ferio por ĉiuj ni.
3. Viziti muzeojn kaj monumentojn, metante florojn ĉe eterna fajro helpos al infanĝardenoj realigi kaj memori la signifon de milito kaj precipe venko, desegni paralelajn inter la 40-aj jaroj de la 20-a jarcento kaj iliaj propraj vivoj. La okazo por vidi vin mem la vera evidenteco de tiu tempo - minoj kaj ŝeloj, militaj uniformoj kaj trofeoj - lasas profundan impreson en la animo de ĉiu infano. Speciale ekscitaj estas tiaj ekskursoj por infanoj, kiuj ĉiam interesiĝas pri armiloj kaj militaj transportoj. Tial, vizitante solenan defiladon aŭ rigardi ĝin sur televidilo, estos bonega okazo por informi pri ĉi tiu temo.
4. Manfaritaĵoj, datitaj por la 9a de majo , helpos sistematigi kaj solidigi la infanojn pri la milito. Ĝi povas esti aplikoj de papero, kartono kaj sento (steloj, sanktaj rubandoj, bukedoj de karnoj), grandajn manfaritaĵojn en formo de tankoj kaj aviadiloj, kolombo de la mondo en origami-tekniko, ktp.

Proksime pri milito kun infanoj en infanĝardeno, oni garantias, ke la juna generacio kreskos pro la heroaĵo de tiu milito. Ne neglektu la patriotan kuniĝon de antaŭlernejaj infanoj , ĉar ili, post observado de la modernaj filmoj kun emfazo sur specialaj efikoj, povas havi falsan ideon pri la universalaj valoroj, tiel víve manifestitaj en la tempo de milito - amo de la Patrujo, amikeco, ofico ktp.

Tamen, ne superŝarĝu infanojn kun ekstra informo ĉe sia aĝo - datoj kaj aliaj ciferoj, specialaj militaj terminoj kaj nomoj de kolonioj. Ĉiuj ĉi tiuj detaloj, kiujn ili lernas poste, de la lernejaj libroj.