Homoj traktas nin kiel ni traktas nin mem. Kun ĉi tiu deklaro malfacilas argumenti. Multaj vivaj atingoj estas rekte rilatigitaj kun la konfido de la persono en si kaj liaj fortoj. Kaj la plej grava rolo en ĉi tiu afero estas ludata de memestimo. Ĝi estas formita de la infana aĝo kaj havas grandegan efikon sur la estonta vivo de persono, siaj agoj, sinteno al iuj eventoj kaj ĉirkaŭaj homoj. La disvolviĝo de memestimo kaj memestimo de infano estas unu el la plej gravaj taskoj, kiujn gepatroj devas meti antaŭ ili por plenumi plenkreskan personecon.
Malalta memestimo en infano - kion fari?
Plej multaj instruistoj opinias, ke la karaktero de persono estas formita pro la medio, en kiu ĝi kreskas. Se persono de frua aĝo forte forte kuraĝigas kaj subtenas siajn hobiojn, tiam en plenaĝa vivo, li sentos forton en ajna malfacila afero kaj sub iuj ajn vivkondiĉoj. Sed ofte gepatroj faras grandegan eraron en edukado, ne rimarkante, ke iuj frazoj povas serioze kaj konstante vundi la psikon de la bebo. Ekzemploj de tiaj frazoj abundas:
- "Kial mi bezonas tian puno? De vi neniam estos "
- "Ne hontu, kio kreskos el vi?"
- "Ĉesu fari stultajn aferojn, pli bone prenu gravan aferon"
La influo de gepatroj pri la memestimo de infano estas enorma. Knabo kiel spongo sorbas ĉiun vorton parolitan al li. Se la infano estas dirita, ke li povas nenion fari kaj ne povas, tiam unu apenaŭ povas havi sian sukceson en lernejo, kariero kaj iu ajn agado. Ni konsideru mallongan karakterizaĵon de persono kun malalta memestimo:
- persono kun senmova senso de digno konstante atendas humiligon, ridindan kaj insulton;
- li fariĝas perdanto kaj viktimo de cirkonstancoj;
- havas multajn malsuperajn kompleksojn, ne fidas homojn, vivas sole kaj estas senĉese izolita;
- senĉese alfrontas malfacilaĵojn por preni decidojn;
- timas ĉion kaj ĉiujn, timas la cirkonstancojn de la vivo kaj permesas sin humiligi kaj subpremi;
- al la fino, persono povas iĝi tiel indiferenta al vivo kaj mortigita de siaj propraj malsukcesoj, kio turnas sin al drogemulo aŭ komencas abomeni alkoholon.
Ĉi tiuj estas nur kelkaj ekzemploj, en kiuj malalta memestimo en infano povas disvolvi. Sekve, de frua aĝo gravas korekti la situacion kaj fari la bebon kredi en vi mem. Kaj se vi dubas, ĉu via idaro havas problemojn kun memestimo, vi devas kontroli ĝin mem aŭ per helpo de psikologo.
Kiel regulo, la diagnozo de la memestimo de infano estas pro analizo de siaj agoj. Kun la unuaj agoj de la bebo, la unuaj eraroj ankaŭ venas. Gravas komence de la vivo de la infano instrui lin adekvate percepti siajn agojn kaj povi analizi ilin. La dua grava funkcio, pri kiu prunti atenton, estas la sinteno de la infano al si mem. Se vi rimarkas, ke la bebo estas apatika, ne societebla kaj kondutas senĉese en iuj situacioj, estas grave konversacii kun li kaj ekscii la kialojn por ĉi tiu konduto. Eble ili kuŝas en la konduto de la gepatroj mem. Por iu, la sento de la digno de la infano ankaŭ estas influita de la maniero, kiel gepatroj traktas sin al si mem. Se la patro aŭ patrino senĉese plendas pri la vivo kaj iliaj misfunkciadoj, la infano povas adopti ĉi tiun sintenon al la vivo.
Kiel pliigi la memestimon de la infano, ĝis ĝi estas tro malfrue?
Correkto de memestimo en infanoj devus esti fokusa kaj kontinua procezo, same kiel neperceptebla por la bebo. Ekzistas pluraj manieroj por ĉi tio:
1. Diversigi la aktivecojn de la infano tiel ke li havas ŝancon taksi sin kaj siajn fortojn en ago. Ekzemple:
- aŭskultante fabelojn de feinoj kaj muziko (sekvita de diskuto pri kio aŭdis kaj vidis);
- La studo pri la ĉirkaŭa mondo kaj diversaj eksperimentoj;
- Subtenu la infanon diskuti temojn de intereso al li, respondojn al demandoj, ktp.
2. Donu al la infano la rajton elekti. Ĉi tio povas manifesti sin per iu ajn ago, komenciĝante per tiu plato por manĝi aŭ ludilo, kaj fini kun elekto, kie iri piediri kaj kian aktivecon fari. Kuraĝigi ajnan agadon de la bebo kaj lia intereso en diversaj sekcioj kaj hobioj. Ĉi tio permesos al li fari sian vivon elekti.
3. Aŭskultante muzikon, fabeloj, kantoj aŭ sonoj de la medio permesos al la infano lerni distingi unu sonon de alia, analizi kaj elekti priskribon de kio aŭdis. Poste ĝi helpos la infanon esprimi siajn pensojn kaj emociojn.
4. Komunaj agadoj kun la infano ne nur provizos komforton kaj mem-konfidon.
Aldone al la pli supraj metodoj de kreskanta memestimo en infanoj, ĝi valoras prunti atenton pri kiel vi mem aspektas ekstere kaj kiel vi kondutas kun la bebo kaj kun aliaj. Ĝi valoras memori, ke infanoj lernas vivon ne nur tra la ludo, sed ankaŭ per imitaĵo. Sekve, ne rompiĝu sur la bebo, se vi havus malfacilan tagon, ne kalkulu la rilaton kun la infano, ne punu aŭ kritiku lin. Via pozitiva ekzemplo kaj klarigo pri kial valoris aŭ ne valoras fari malsamajn agojn permesos al via infano fari la ĝustan elekton en la vivo kaj konstrui konfidon. Kaj tiam vi ne havos demandon, kiel levi memestimon por infano.