Kaj ĉu necesas infano disvolvi liajn studojn?
Kelkaj gepatroj, precipe se ilia infano ne ĉeestas infanĝardenon, kritikas ĉiajn evoluajn ludojn kaj agadojn, ĉar dum infanoj 5 jarojn, kiel ili kredas, tiaj ekzercoj estas tute superfluaj kaj la infano devas havi infanaĝon, ĉar la gepatroj mem kreskis sen ia maniero sen ĉi tio.
Sed ĉi tiu sinteno estas malĝusta, ĉar ofte, plenkreskulo, kiu ne ricevis la necesan bazan scion en sia infanaĝo, kiu ne malkaŝis sian potencialon, neniam trovis sin en sia amata kaŭzo en sia tuta vivo. Kaj kio povas esti pli malĝoja ol marŝi tagon post tago al senlabora laboro.
Sekve, por doni bonan vivon por via infano, necesas konduti kun li ĉe hejmaj disvolviĝaj agadoj por infanoj de 5 jaroj, kies komplekso devas nepre inkluzivi:
- fizika eduko;
- ritmo kaj dancado;
- kreemo;
- Trejnado de bonaj mildaj kapabloj ;
- la fundamentojn de matematiko;
- La studo de literoj , silaboj;
- disvolviĝo de spaca pensado;
- studante la mondon ĉirkaŭ ili.
Prizorgado aŭ profesiaj sportoj?
Infanoj estas tre gravaj ne nur mensaj, sed ankaŭ fizikaj, ĉar nur en tia tandem la majstreco de novaj sciencoj progresos harmonie. Ne necesas doni al la infano tute boksi aŭ gimnastikon. Se la bebo ne havas amon por la sporto, ĝi ankoraŭ devas fari matenajn ekzercojn kun li, konsistantan el elementaj aktivaj movadoj.
Lin sama iras por danci. Vi povas doni al la infano rondon da balotejo dancojn, kondiĉe ke ili ŝatos lin. Sed se ĉi tiu opcio ne funkcias, vi ankoraŭ bezonas disvolvi senton de ritmo, inkluzive de amuza muziko kaj dancado kun li.
Kreemo
Muelanta, desegnaĵo, tranĉanta el kolora papero, aplike kaj multaj aliaj agadoj celas ne nur plibonigi la mikajn kapablojn de la fingroj kaj ilia devereco, sed ankaŭ plilongigi la perspektivojn, konceptojn de la mondo.
Se la infano ne modelas, li certe trovos sin en alia sfero, ekzemple, en desegno. Feliĉe, malsamaj specoj de ĉi tiu kreemo sufiĉas. Ĉi tio desegnas per peniko, dika broso kun helpo de pentraĵoj, fingra pentrarto kaj tiel plu.
Matematikoj por infanoj
Studi enuigajn kaj nekompreneblajn figurojn ne tre amuzas. Sed estas tute alia afero kiam la tuta procezo estas en la ludo. Nenio interesos kvinjaran infanon pli ol ludan formon de komunikado.
"Pli aŭ malpli". Ĝi prenos plurajn identajn erojn (5 komputilojn.), Ĝi estu kalkulataj bastonoj, kuboj aŭ partoj de la desegnisto. Ili kuŝis sur la tablo en vico kaj petis la infanon rigardi zorgeme kaj memori kion ili vidis. Tiam la infano fermas siajn okulojn, kaj la plenkreskulo forigas kelkajn aŭ aldonas. La tasko de la infano estas determini ĉu estas pli aŭ malpli eroj. Iom poste, kiam li ekscias la konton, vi povas diveni kiom da eroj. Ĉi tiu ludo trejnas memoron, enmetas elementajn matematikajn terminojn kaj la plej simplajn agojn pri aldonado kaj subtraho.
"Kalkulu la objektojn." Sur la tablo, kvin ludiloj estas elmetitaj kaj la tasko de la infano estas kalkuli ilin, kaj tiam korekte metu ĉiun respondan figuron sub ĉiu.
"Poentaroj". Estas facile por infanoj memori la plej simplajn ekzemplojn de aldonado kaj subtraho uzante vivajn ligajn kontojn.
Lernante la literojn
Estas multaj modernaj teknikoj, kiuj instruas infanojn por legi. Iuj el ili sugestas la komencon de studoj en infanaĝo, sed plej fokusas je 5-6 jaroj. En la
Tuj kiam la infano konas unu konsonan leteron, ĝi jam povas esti kombinita en silabon kaj praktikadon post legado. Gravas, ke tiaj agadoj estas regulaj.
Disvolviĝo de pensado
Por pligrandigi la perspektivon, disvolviĝon de memoro kaj atento, estas tre utile legi multon al la infano, sed ne nur fabeloj, sed ankaŭ infanaj enciklopedioj, kiuj respondas al aĝo. Krome, trejni memoron estas tre utilaj versoj, memorigado de kiuj favore influos la unuan jaron de lernejado.