Kialoj por ne voli iri al la lernejo
Kompreneble, por ĉiu aĝa grupo, la kialoj povas diferenci, sed ĝenerale, la ĉefaj estas:
- timas nekonatajn eventojn - ĉi tio estas tipa de unuaj graduloj, precipe tiuj, kiuj ne ĉeestis infanĝardenon, timas, ke ili devos esti sen patrino, ke multaj fremduloj estos ĉirkaŭe;
- negativaj memoroj kaj sperto kutime kondukas al la fakto, ke la lerneja lernejo diras "Mi ne volas iri al la lernejo", ĉar ili havas iujn negativajn memorojn pri la antaŭa klaso aŭ preparado por lernejo, infanĝardeno, ekzemple iuj konfliktoj kun siaj samuloj , lernante malfacilaĵojn;
- necerteco en si mem - estas tipa por ajna aĝo, sed pli ofte por unuaj-graduloj, kiuj timas, ke ili ne amikoj kun kompanoj de klaso;
- manko de kompreno pri la signifo de trejnado, manko de intereso - tipa de adoleskantoj, kiuj nuntempe havas absolute malsamajn valorojn en vivo kaj studado en la lernejo, ŝajnas al ili malŝpari tempon;
- Problemoj en la familio, ekzemple, la eksedziĝo de gepatroj , iuj skandaloj kaj kvereloj povas kaŭzi ke la infano ne volas iri al la lernejo, kaj ĉi tio estas tipa por ĉiuj aĝoj;
- Konfliktoj kun kompanoj de klaso , instruistoj, nekonata amo estas tipaj kialoj por mezlernejaj studentoj.
Problemo
Kiam infano diras: "Mi ne volas iri al lernejo" - tiam ĉi tio estas problemo, kaj ekscii la kialon, ni devas komenci solvi ĝin. Estas bazaj rekomendoj:
- pli por komuniki kun la infano, sendepende de sia aĝo, rakontu al li pri siaj lernejaj jaroj, lia sperto, sed nepre en ĉiuj historioj devas esti feliĉa fino;
- Provu esti objektiva taksi problemojn, konfliktojn;
- meritas ĝoji kaj laŭdi;
- ne timu;
- Establi proksimajn rilatojn, Por paroli koron al koro;
- lernas solvi konfliktojn.
Gepatroj de unuaj-gradistoj bezonas prizorgi la procezon de adapto al la lernejo, kiel eble plej facila. Estas la malfacilaĵoj en ĉi tiu periodo, kiuj povas klarigi kial infanoj ne volas lerni. Oni Devas observi la infanon, aŭskultu zorgeme pri kio ĝenas lin. Kelkfoje ĝi sentos konsulti psikologon por helpo.