La infana socio estas kruela. Se plenkreskuloj ofte malhelpas iliajn sentojn aŭ montras ilin nerekte, tiam la infanoj estas simplaj kaj agas impulso. Se iu ajn infano en la teamo de infanoj estas malsama en ŝajno, havas karakterizan familinomon aŭ aliajn karakterizaĵojn, li ofte kutimas malhelpi lin per malagrabla alnomo kaj aŭskulti malbonajn aferojn pri si mem.
Gepatroj kaj kelkfoje instruistoj konsilas ne prunti atenton, kredante ke indiferenteco fare de la ofenditoj, iom post iom igos la krimulojn silenti. Sed, sincere en la koro, ni agnoskas, resti indiferenta al infano en tia situacio ne facile! Klaraj kaj sekretaj larmoj, spertoj, konfliktoj komenciĝas. Estas tempoj, kiam la situacio kondukas al vera tragedio. La problemo, fakte, estas malfacila, kaj ne ekzistas universalaj rekomendoj.
Necesas interferi rekte en la konflikto inter infanoj. Escepto nur povas esti se la infano de antaŭlerneja estas submetata al interparolado. En lernejoj, interceso de la pliaĝuloj kaŭzos novan malkontentan malhonoron, kaj la "kalumnio" povas resti tute kompleta. Tio estas, la enmiksiĝo de plenkreskuloj kondukos al difekto kaj tiel malfacila situacio de la infano.
Kiel helpi la infanon batali?
Opcioj por agado se la infano estas submetita al ridindaj kaj insultoj:
- Oni Devas analizi, kion asocias la pejoradoj de la samuloj. Se la kialo estas en la trajtoj de la ekstera, pensu pri kiel helpi la infanon. Oni ankaŭ proponas iujn limigojn pri manĝado kaj ludado de sportoj , por maldika kaj malforta knabo, ankaŭ eliras al la sporta sekcio, la infano portas gafas - aĉetas al li ĉi tiun atributon en belega kadro aŭ aĉetas lensojn, knabino tro alta povas skribi al modelo lernejo, n.
- Se infano tremas por vesti, helpi lin alpreni modestan, sed sufiĉe taŭgan infanan vestaron.
- Kelkfoje malagrablaj alnomoj estas asociitaj kun la percepto de nomo. Ne estas facila por infanoj kun la nomoj Staĉjo, Edik, Sergei, kiuj estas nomataj en rimo, do ili devas esti instruitaj por esti prezentitaj malsame: Stanislav, Eduard, Seryozha.
- Ofte infano estas vokita por esti edukita. Grave konvinku vian infanon konduti racie: ne montri arogantecon, ne esti estro, kaj helpi kompanojn laŭ neceseco.
- Ĝi okazas, ke infano tremas pro sia agado. Fermita, ne-kontaktaĵo estas nomata "trankvila", tro rapida, malklara - ili donas la alnomon "freneza", ktp. Gepatroj devus instrui iliajn infanojn la ĝustan komunikadon kun siaj samuloj, enkonduki metodojn por superi konfliktajn situaciojn, eduki komunan kulturon de konduto.
- Oni Devas disvolvi kapablojn de memregado en la infano, instrui kiel agi kaze, se vi difektos sian personecon: faru indiferentan personon, malproksimigi de la abusantoj, kalkuli al 10, ktp.
- Gravas, ke la infano havas taŭgan memestimon, por kiu li devas esti laŭdata pro siaj personaj atingoj. Se ekzistas kapablecoj en iu regiono, por ilia evoluo kaj memreligado, ĝi estas dezirinde skribi knabinon aŭ knabon en la taŭga cirklo, tiam liaj kapabloj estos estimitaj de aliaj.
- Oni Devas alporti la infanajn ekzemplojn de sia propra vivo aŭ biografioj de famaj personecoj pri kiom brutala premera premo estis venkita (multaj konataj homoj memoras ĝin).
- Neniam trompu infanon, faru ion sen scio. Eĉ se vi estas 100% certa, ke vi faras la ĝustan aferon! Alie, la filo aŭ filino ne fidos vin, kaj povas kaŝi tre malagrablajn aferojn.
- Ne malbona, se la infano povas pari, montrante scivoleton. Bedaŭrinde, ĉi tiu konsilo ne povas esti uzata de ĉiuj - ĉi tie
iuj kapabloj estas bezonataj. - Vi ne povas izoli vian infanon de komunikado kun kunuloj. Malgranda membro de la familio havas la rajton kelkfoje inviti siajn amikojn al la domo ludi, rigardi filmon, ktp.
- Se la situacio estas tro komplika kaj preskaŭ ne ekzistas, decidas translokigi la infanon al alia lernejo (optime lokita en la apuda distrikto). Bedaŭrinde, estas infanoj de grupoj kun akre negativa fokuso, kurita de malĝentilaj kaj kruelaj ĉefoj.
Gepatroj, kiuj ne estas indiferentaj, povas ĉiam helpi sian infanon, se ili ne konsideras infanajn problemojn kiel malmultajn kaj provas trovi raciajn solvojn al la situacio.