Kial la rajtoj de la infano diferencas de la rajtoj de adolto?

Ŝajnas, ke la Universala Deklaro pri Homaj Rajtoj deklaras kaj rekonas ĉiujn homojn egalaj kaj senpagaj de la unua tago de sia naskiĝo. Dume, la rajtoj de la infano kaj la rajtoj de plenkreskulo de iu ajn lando ne estas egala.

Ni memoru la partoprenon de civitanoj en la politika vivo de sia ŝtato. Partopreno en elektoj estas akceptita nur de tiuj personoj, kiuj atingis certan aĝon aŭ plimulton. Samtempe en Antikva Grekio, ekzemple, ĉiuj liberaj viroj, kiuj plenumis 12, estis konsideritaj de aĝo. En plej multaj modernaj landoj, oni povas esprimi sian opinion kaj partopreni en voĉdonado nur post persono plenumas 18 jarojn.

Tiel, ĝi rezultas, ke malgranda infano rajtas tute ne, por kiu liaj gepatroj rajtas. Do kial la rajtoj de la infano diferencas de la rajtoj de adolto? Kaj de kio fariĝas ĉi tiu neegaleco? Ni provu kompreni ĉi tiun demandon.

Ĉu la infano kaj plenkreskulo egalas en rajtoj?

Ĝi estas nur natura, ke ĉiuj popoloj kaj kulturoj limigas junajn infanojn al siaj rajtoj. Malgraŭ la rekonita egaleco, efektive ĝi rezultas, ke la pli maljuna vi fariĝos, pli da rajtoj vi akiras. Unue kaj ĉefe, ĉi tio devas zorgi pri infanoj, ĉar ili estas plejparte nespertaj, kio signifas ke ili povas senkonscie kompromiti siajn proprajn vivojn kaj sanon.

Krome, infanoj estas multe pli malfortaj ol plenkreskuloj kaj ne plenumas plenan respondecon pri siaj agoj. Kompreneble, ideale, la limigo de la rajtoj de plej malgranda infano povas esti asociita ekskluzive kun tiuj problemoj, en kiuj lia nesperteco kaj manko de edukado povas difekti al aliaj aŭ al si mem. En praktiko, ĉi tio ne ĉiam estas la kazo. Tre ofte vi povas vidi malsamajn situaciojn, en kiu plenkreskulo elstrekas sian infanon kiel senkulpa persono, malgraŭ la fakto, ke li jam komprenas ĉion kaj plene respondecas pri siaj agoj.

Dume, en plej multaj modernaj statoj, la bazaj rajtoj de la infano ankoraŭ respektas . Hodiaŭ, ambaŭ infanoj kaj plenkreskuloj rajtas vivi, protekti de perforto, dignan traktadon, rilatojn kun siaj familioj kaj mallarĝaj homoj al favoraj kulturaj, fizikaj kaj sociekonomiaj kondiĉoj por disvolviĝo kaj subteni siajn proprajn opiniojn. .