Kiel disvolvi la kreivajn kapablojn de la infano?
La plej favora aĝo por identigi kaj disvolvi la individuajn kreajn kapablojn de infanoj estas periodo de 3 ĝis 7 jaroj. Tial antaŭ ol komenci lernejon en la lernejo, amantaj panjoj kaj paĉjoj devas certigi penojn por rimarki la krea potencialon de sia infano. Modernaj instruistoj kaj psikologoj kredas, ke ĉi tio eble ne sufiĉas tradician alproksimiĝon. Por ke la infano povu plene manifesti siajn kapablojn, oni postulos sisteman uzon de diversaj ne tradiciaj metodoj kaj teknikoj.
Inkluzive, hodiaŭ tiaj alproksimiĝoj al edukado estas ofte uzataj, kiel ekologia pedagogio, kies sekreto kuŝas malkaŝi kaj evoluigi la kreajn kapablojn de infanoj kreante certan medion kaj kondiĉojn, en kiuj ĝi konvenas ekzisti. Samtempe, neniu devigas iun ajn al io ajn kaj ne impostas ion, anstataŭe kreas spacon de senfina ludado kaj plena fido.
Estante en tiaj kondiĉoj, ĉiu persono, ambaŭ plenkreskulo kaj la plej malgranda infano, estas aktiva partoprenanto en la procezo de scio. Infanoj, kiel spongo, sorbas, kion adoltoj montras al ili, kaj prenas la vivstilon kaj bazajn valorojn, kiujn ili proponas.
Kun ĉi tiu aliro, en la kurso de klasoj celitaj por disvolvi la kapablecojn de infanoj en la vida aktiveco, komence, plenkreskuloj mem montras ilian eblon, kaj la infanoj unue nur kopias sian konduton. Dume, ne pensu, ke antaŭenigi la disvolviĝon de kreemo bezonas nur en certa loko kaj en speciale difinita tempo por ĝi.
Kontraŭe, se vi volas, ke via infano plene pruvas siajn kapablecojn kaj imagojn , kreu la necesajn kondiĉojn por ĉi tio en la tuta spaco, kiu ĉirkaŭas lin. En aparta, vi devas certigi vian
Ne forgesu, ke ekzistas multaj manieroj evoluigi la kreajn kapablojn de infanoj en arta aktiveco, tamen ili ĉiuj havas plurajn elementojn en komuna: la deviga instigo de infana iniciato, regula laŭdo kaj ludema kaj ludema formo de agadoj. Neniam igi la aktivecon de infano en enuigajn lecionojn, do vi ĉiam malkonfesos lin de la deziro krei.