Reguloj de la vojo devas koni ĉiujn siajn partoprenantojn - ŝoforoj kaj piedirantoj, plenkreskuloj kaj infanoj. Nekonataĵo de ĉi tiuj reguloj ne absolvas nin de la obligacio aliĝi al ili, alie eblas problemoj.
Estas la devo de gepatroj familiarigi sian infanon kun la bazaĵoj de trafikaj reguloj, precipe kun la rajtoj kaj devoj de piedirantoj. Diru al la infano pri la reguloj de konduto de infanoj sur la strato, pri kiaj situacioj povas okazi sur la vojo, por kiu vi bezonas vojajn signojn kaj trafiklumojn. La pli frue via infano ekscias, ke ĝi ne rajtas transiri la vojon en la malĝusta loko, pli bone.
En primara kaj malĉefa lernejo, la ĉefa rolo en instruado de infanaj reguloj de la SDA pasas al instruistoj, por kiuj specialaj lecionoj okazas. Ĉi tiuj praktikaj ekzercoj povas inkluzivi la jenajn agojn:
- la studo kaj asimilado de la teorio de trafikaj reguloj, elmontritaj simplaj, alireblaj al studentoj en la lingvo (ekzemple, en la poezia formo) aŭ montrante trejnajn karikaturojn;
- La studo de vojaj signoj, La ĉefaj agoj de la reguligilo, Voja signalo;
- tenante kvizojn, konkurojn, rolonajn ludojn, turnirojn de spertuloj pri la temo de sekureco sur la vojo por infanoj;
- kreado de rondoj "Junaj vojaj inspektistoj";
- Instruante infanojn la rajtojn kaj respondecojn de ne nur piedirantoj, sed ankaŭ biciklantoj;
- Lumaj eksplikoj pri la danĝero de miskonduto sur la vojo kun la redukto de statistikoj de akcidentoj engaĝantaj infanojn.
La celo de ĉi tiuj klasoj estas certigi, ke ĉiuj studentoj bone orientiĝas sur la vojo, komprenas la principojn de movado de aŭtoj kaj scias siajn agojn en diversaj ne normalaj situacioj, kiuj povas okazi al ĉiuj.
Malsupre, ekzemple, prezentiĝas la bazaj reguloj de piedirantaj trafikoj, kiuj estas la bazo por instruado de infanaj reguloj de la vojo. Tiuj aferoj devas esti lernataj de iu lernejo!
- Sur la trotuaroj vi devas marŝi, tenante dekstre. Aŭtoj ankaŭ iras nur sur sia propra strio - dekstre.
- Transiru la straton nur al la verda lumo de trafika lumo aŭ sur piediranta kruciĝo.
- Trairante la vojon, certigu, ke ne ekzistas danĝero en la formo de rapidaj alproksimiĝantaj aŭtoj.
- Forlasante la buson, ne rapidu ĉirkaŭiri ĝin: atendu ĝis li forlasos la bushalon.
- Trairante la larĝan straton, rigardu unue maldekstren, kaj se ne ekzistas aŭtoj, vi povas iri. Poste haltu, rigardu dekstren kaj nur tiam transiru la vojon.
- Ne kuru sur la vojon, sen rigardi, se ekzistas iuj aŭtoj movantaj apude.
Ludoj por scii pri trafikaj reguloj
Vi ankaŭ povas ludi kun la infanoj en la ludo "Malpermesita - permesita". La instruisto elsendas la agadon, kaj la studentoj devas respondi, vi povas fari ĝin aŭ vi ne povas, aŭ eĉ pli bone - levi la karton per la dezirata koloro (verda aŭ ruĝa). Jen ekzemploj de tiaj agoj:
- Transiri la vojon al flava trafika luma signalo;
- ruliĝante sur la veturilo;
- transiri la vojon sur la piediranta kruciĝo;
- preterpasi la starantan buson antaŭen (malantaŭen);
- Kruci la vojon se ekzistas subtera veturo;
- ekstere sur la vojo por la pilko, se la moviĝanta aŭto jam estas proksima (ankoraŭ malproksima).
Mirinda metodo ripari la informojn akiritaj estas ludoj. Por lernejoj de 7-10 jaroj vi povas uzi improvizitajn materialojn en la formo de maŝinoj, soldatoj, pentritaj signoj de trafiko. Ĉiu studento montras kiel transiri la intersekcion ĝuste, kion fari se la trafiko ne funkcias, ktp. Bona eblo estas kompletigi la desegnon "Mian vojon al lernejo", en kiu la infano prezentu simplan planon de la tereno kun la vojoj, kiujn li trairas ĉiutage.
Por trejnado de pli malnovaj infanoj, provoj por scio pri trafikaj reguloj, kiuj estas ofertitaj de trafikaj policaj retejoj, faros. Bonega motivado estos scio pri la teorio, kiu estas utila por pasi la ekzamenon por la rajto al veturado.