Infana disvolviĝo en 2 jaroj

Malgrandaj infanoj de naturo estas nekredeble scivolaj, do kun ĉiu monato de vivo ili lernas multajn novajn informojn kaj akiras multajn utilajn kapablojn. Ĉi tio estas precipe rimarkinda en la unua jaro de la vivo de la bebo, kiam beboj evoluas laŭ nekutime rapida rapido, ambaŭ el fizika kaj psikologia vidpunkto.

Post kiam la muelilo markas sian unuan naskiĝtagon, la rapideco de lia evoluo estos iomete malpli, sed sub la influo de natura vidindaĵo, li ankaŭ daŭros trejni sian intelekton ĉiutage kaj kompreni la ĉirkaŭa spaco. En ĉi tiu artikolo, ni diros al vi, kiaj estas la kriterioj por taksi la disvolviĝon de infano de 2 jaroj, kaj ke laŭ modernaj normoj oni devas kapitali ĉe ĉi tiu aĝo.

Fizika disvolviĝo de infanoj 2-3 jaroj

Nekredeble aktivaj infanoj de du aŭ tri jaroj povas preskaŭ preskaŭ ĉion. Ili facile povas marŝi kaj kuri en malsamaj direktoj, inkluzive al malantaŭen, dum la movado sen problemoj ili malhelpas iujn obstaklojn kaj paŝas super malgrandaj baroj ĝis 15-20 centimetroj de alteco. Infanoj de ĉi tiu epoko kapablas malsupreniri siajn proprajn kaj grimpi la ŝtuparojn, tenante sin al la manlibroj, kaj ankaŭ movi laŭ longa tabulo kuŝanta sur la planko kaj subtenante ekvilibron.

Neuropsychologia disvolviĝo de infanoj 2-3 jaroj

La knabo jam povas ludi la saman ludon dum longa tempo, tamen li preferas fari ĉi tion en la kompanio kun sia patrino aŭ aliaj plenkreskuloj. Se vi lasos la muelilon sole kun vi, plejparte, li ne sidas tiel dum dek minutoj.

Infanoj en ĉi tiu aĝo gamas ludi kun malsamaj kuboj, piramidoj, ordo kaj tiel plu. Ĉiuj agoj, kiuj bezonas ludi en ĉi tiuj ludoj, ĉi tiuj infanoj jam faras absolute certan, do ili perfekte kapablas plenumi la taskon. Ankaŭ, beboj amas rigardi vivajn bildojn en libroj. Kutime, de la aĝo de du, la infano jam scius almenaŭ 4 malsamajn kolorojn kaj simplajn geometriajn figurojn, kaj kiam vi vidas celojn de ĉi tiu speco en la libro sur la bildo - laŭte kaj klare voku ilin.

Plejofte, la dujaraĝa jam povas manĝi per si mem per forko aŭ kulero, kaj ankaŭ trinkas el mugo. Krome, multaj beboj jam povas prirabi sin kaj surmeti iujn simplajn objektojn, kiel ĉapelo, mitoj aŭ pantofloj sen ŝnuroj kaj ŝnuroj. Ĉiuj ĉi tiuj kapabloj de mem-servo povas esti donitaj al muelilo kun malfacilaĵo, sed Panjo ne devas helpi infanon, se li prenos la iniciaton. Memoru ĉiam, ke la akirado de tiaj kapabloj estas tre grava por la plua evoluo de la infano post 2 jaroj.

Krome, en ĉi tiu aĝo la infano devas jam kompreni kiel kaj por kio la kaldrono estas uzata. Dume, nur malgranda parto de la infanoj povas helpi sin mem. Plej da dujaraj jaroj, se necese, iru al la kuirejo al siaj gepatroj kaj montras sian deziron per gestoj aŭ vortoj.

Infanoj 2-3 jarojn da konstanta evoluo de mikskoloraj kapabloj, ĉar preskaŭ ĉiuj temas ludi diversajn ludojn, en kiuj iliaj malĉastaj manikoj kaj fingroj estas implikitaj. Ĉi tio estas tre grava por infanoj, pro tio ke ĝi estas el la ĝusta evoluo de bonaj mikskoloraj kapabloj, kiujn dependas la ĝusta kapableco de parolantoj kaj la ekspansio de vortotrezoro.

Estu certe inviti vian infanon desegni, fari appliqués, skulpti diversajn manfarojn de plasticine kaj tiel plu. Ĉio tio kontribuas al la arta kaj estetika evoluo de infanoj 2-3 jarojn kaj, krome, ankaŭ havas bonan efikon sur la maŝinaj kapabloj de malgrandaj fingroj.

Normoj pri parolado de infano en 2 jaroj

Preskaŭ ĉiuj infanoj, kiuj ĝuste kaj plene disvolviĝas, kiam ili havas du jarojn, povas konstrui simplajn frazojn de 2-3 vortoj. Parolado ĉe ĉi tiu aĝo ankoraŭ povas esti aŭtonoma, tio estas, ke nur gepatroj kaj plej proksimaj homoj komprenas. Kelkaj junuloj jam povas eĉ legi mallongan poemon aŭ kanti ilian plej ŝatatan kanton.

En la aktiva parolado de dujaraj jaroj, granda nombro da malsamaj vortoj estas prezencoj, kutime ĉirkaŭ 50, sed en iuj kazoj ilia nombro atingas 300. Kvankam sugestoj povas esti aŭdataj pli ofte en la konversacio de paneroj, ilia malĝusta konstruo estas ebla, kaj el leksika kaj semantika vidpunkto . Pri si mem, infanoj ĉe ĉi tiu aĝo preskaŭ ĉiam parolas en la tria persono, kaj ofte ofte konfuzas la virinan kaj viran sekson en antaŭdiroj.