Klasoj pri evoluado de kreaj kapabloj de antaŭlernejaj infanoj ludas gravan rolon en formado de la personeco de la infano. Ĉiu esplorado fare de sciencistoj kaj psikologoj en ĉi tiu kampo pruvas, ke infanoj kun kreaj kapabloj havas pli stabilan psikon, estas pli societeblaj kaj societeblaj. En malgranda aĝo, oni rekomendas, ke oni atentu ampleksan disvolviĝon, tio estas, por disvolvi la literaturajn, artajn kaj muzikajn kapablecojn de antaŭuloj. Lin pli bona estas la disvolviĝo de kapablecoj creativas tra la ludo.
Diagnozo de la kreaj kapabloj de antaŭlerneja infanoj
La celo de diagnozo determinas, kies tipo de aktiveco estas plej taŭga por la infano kaj kiom li evoluigis imagon. Ĉi tio povas esti farita per la helpo de psikologoj, kiuj faras specialajn provojn, kaj per rezultoj elektitaj ludoj por la disvolviĝo de la kreaj kapabloj de antaŭlerneja infanoj. Ankaŭ eblas identigi la eblojn de la infano kaj sendepende, proponante al li diversajn agadojn kaj observante, kio kaŭzas la plej akran intereson. Determini kiom da imago estas evoluigita, ankaŭ, vi povas per konduto en la ludo. Sur la alta nivelo indikas la kapablon operacii bildajn bildojn, por kompili de ili holismajn bildojn aŭ temojn. Sed, sendepende de la komenca nivelo, la imago estas trejnita de la sama maniero kiel la muskoloj de la korpo - kun helpo de regulaj ekzercoj. La muzikaj kapablecoj de antaŭlernejaj infanoj ankaŭ eblas, kaj necesas disvolvi, sendepende de siaj originalaj kapabloj.
Disvolviĝo de kreaj kapabloj de altrangaj antaŭuloj
Se la krea disvolviĝo de beboj okazas per observado kaj manipulado de objektoj, la disvolviĝo de pli plenkreskaj infanoj okazas per provoj transdoni siajn sentojn per la rimedoj haveblaj al ili. Simple, la etapo de observado iom post iom fariĝas agado. Sekve, la metodoj kaj metodoj de disvolviĝo estas stimuli la infanon al agado.
Disvolviĝo de artaj kaj kreivaj kapabloj de antaŭlerneja infanoj
Laŭ la studoj de psikologoj, ĝi kredas ke laŭ la aĝo de tri jaroj, la kapableco por belaj artoj en ĉiuj infanoj estas proksimume samtempe. Sekve, atendu la infano montri specialan talenton kaj nur post tio ĝi ne devas esti evoluigita. Evoluigi artan kapablecon eblas por ĉiu infano, observante kelkajn simplajn kondiĉojn. Vi devas agi laŭlonge: en la komenco, interesi infanon per desegno, tiam subteni en ĝi intereson pri la translokigo de bildaj bildoj, kaj nur kiam ĝi klaras, ke la infano estas preta por pli profunda studo, komenci instrui la bazojn de bela arto. Kaj kompreneble ne forgesu laŭdi kaj kuraĝigi la agadon de la bebo.
Disvolviĝo de muzikaj kaj kreivaj kapabloj de antaŭlerneja infanoj
La evoluo de muzikaj kapabloj de infanoj komencas kun konata kun muzikaj verkoj kaj instrumentoj de infanoj . Kun antaŭ-lernantoj ĝi utilas analizi, kiajn bildojn kaŭzas ĉi tiun aŭ tiun komponadon, ĝi ankaŭ rekomendas studi kune
Kreskaj kapablecoj ludas la saman gravan rolon kiel intelekta evoluo. Post ĉio, se ni konsideras scion esti manĝaĵo por la menso, tiam kreemo povas sekure nomi manĝaĵon por la animo.